«À CONVERSA COM…»

No dia 24 de Maio, a nossa biblioteca teve oportunidade de «estar à conversa com» uma jovem escritora.

Joana Miguel Ferreira nasceu a 27 de Junho de 1991 na cidade de Oliveira de Azeméis. Frequentou a escola básica do Outeiro. Aos 15 anos , aluna da Escola Secundária Ferreira de Castro, começou a escrever o seu primeiro livro-“Shadow, o Confronto”-, que terminou em Maio de 2009.     

Frequenta atualmente o 2º ano de Criminologia, na Faculdade de Direito do Porto.

«“Shadow, o Confronto” é o livro de estreia desta jovem escritora, que nos transporta para um mundo de magia, fantasia e mistério, povoado de elfos, duendes e gnomos, criaturas de um mundo fantástico e deslumbrante, no qual imperam sonhos, aventuras e emoções.
Enredados em incríveis jogos de poder, autênticos labirintos sufocantes que os obrigam a ultrapassar inúmeros obstáculos, Shadow e Niadji aprendem o valor da lealdade, da abnegação e, acima de tudo, do amor, assente na partilha e na cumplicidade.
Auxiliados por um cortejo de figuras fascinantes, vivendo aventuras mirabolantes e absolutamente surreais, em que o Bem e o Mal se confundem e se misturam vezes sem conta, fazendo-os questionar-se sobre a essência do Ser, os dois jovens emaranham-se nas suas próprias emoções, culminando na verdadeira descoberta do seu íntimo.»



As turmas do 6º ano, foram as selecionadas para «estar à conversa» com Joana Miguel. 

Os alunos do 6º B e do 6º C foram recebidos por esta jovem escritora que depois de ser apresentada, falou um pouco sobre o seu livro e sobre a tela que o acompanhava. De seguida, aconteceu uma pequena tertúlia em que a Joana teve oportunidade de responder a algumas questões pertinentes colocadas pelos alunos!

Estava criado um momento mágico, em que se percebeu a empatia entre alunos e a jovem escritora, onde o diálogo foi fluindo num ambiente descontraído, onde o interesse, a motivação e o respeito imperaram.

Para quem quiser assistir a este momento, pode assistir ao filme e ver as fotografias.

Aos alunos do 6º B, foi solicitado que recordassem e escrevessem aquilo que mais gostaram que a Joana tivesse dito.

Os alunos disseram:

GOSTEI…

…da apresentação da tela. Nelson Paiva

…quando a escritora disse que usou os seus amigos para formar as personagens da tela. Jéssica Pinto

…de ouvir a escritora dizer que começou a escrever aos 15 anos. Inês Esteves

… do gosto que a escritora tem pela escrita e pela leitura. Fascinou-me imenso. Bruna

… quando ela disse que sentia prazer ao ver o seu livro numa livraria e saber que tinha sido escrito por ela. Ana Sá

… quando disse que escreveu um livro para uma menina que estava doente. André Marques

… da parte que a escritora falou como é ser escritora .Ruben Sérgio

… quando a escritora disse que estudava criminologia. Eu também gosto muito de crime (ex: Uma aventura, Bando dos quatro). Pedro Azevedo

… de saber que  a Joana gosta de ler livros do Harry Potter. José Ferreira

… quando a Joana disse que tinha usado fotos de amigos para fazer as personagens do livro para a tela.  Diana Brandão

A professora que acompanhou estes alunos escolheu as seguintes frases:

«Aquilo que ganho com a escrita são estes momentos, é o ver uma obra minha numa montra, é poder abrir aos outros o meu mundo. »Prof. Maria João Cravo

«Ter o livro na minha mão foi, apesar de desconhecer a sensação, sentir que tenho um filho recém-nascido nos braços. »Prof. Maria João Cravo

Também lhes foi pedido, que exprimissem os seus sentimentos. Depois deste encontro, eles escreveram:

Depois deste encontro fiquei com vontade de…

 …escrever e ter um livro escrito por mim como a escritora tem o dela. Nelson Paiva

…começar a ler mais livros. Jéssica Pinto

…ler o livro. Inês Esteves

…escrever um livro sobre feiticeiro. Bruna

…começar a ler muito mais e de escrever para desenvolver a minha imaginação. E um dia mais tarde escrever um livro. Ana Sá

…ler o livro. André Marques

…escrever um livro de fantasia. Ruben Sérgio

…também ter uma tela com personagens que eu gosto. Pedro Azevedo

…ler o livro que a Joana escreveu. José Ferreira

…fiquei com vontade de conhecer o shadow. Prof. Maria João Cravo

…fiquei com vontade de ler o livro. Diana Brandão nº 5 6ºB

Aos alunos do 6º C, foi solicitado que escrevessem uma palavra que definisse a Joana.

Sorridente, feliz, simpática, envergonhada, amigável, calma, imaginativa, inteligente, alegre, bonita, pensativa, fantástica, gira, paciente, compreensível, criativa, determinada, divertida, misteriosa, serena, generosa, amiga, curiosa, aventureira, esperta, estupenda, graciosa, transmite paz, empenhada, estudiosa, atenta.

 A Prof. Fátima Silva achou que a escritora Joana Miguel transmite paz, calma e equilíbrio.

À nossa escritora convidada, também lhe foi solicitada uma reflexão sobre esta sessão:

«Já o facto de se terem preparado para me receber, de terem formulado perguntas, de terem, ainda que possa ter sido por obrigação, estado aqui presentes, torna esta experiência bastante compensadora. Espero, acima de tudo, ter plantado em vocês o mesmo gosto que eu tenho pelos livros, pela leitura e pelos escritores.

Se assim tiver sido, acho que já me posso então chamar de escritora.

Agradeço, portanto, o vosso interesse e participação pois é isso que, no fundo, faz um escritor.»

Joana Miguel

 

No final deste encontro, a escritora Joana Miguel, leu um excerto do livro!

Já no final, desafiei os alunos para imaginarem e escreverem um texto alusivo ao tema

 «mistério».

Vamos esperar pelos resultados!

Com a turma do 6º A, a sessão decorreu de forma diferente das outras turmas.

Comecei por pedir aos alunos que pensassem na área vocabular da palavra «mistério». Após essa atividade, a proposta foi que os alunos usassem essas palavras num texto pensado e escrito por eles, em colaboração com a escritora.

Joana Miguel, de caneta em punho e frente a um pequeno quadro branco, teve a oportunidade de orientar uma atividade de escrita com os alunos, que culminou na produção de um texto sobre mistério.

Tenho o texto terminado num sonho, o desafio seguinte foi pedir aos alunos que, individualmente, dessem continuidade ao texto.

Vamos esperar pelos resultados.

Produções AEPB

Ser voluntário

Pretendemos que os alunos conheçam as variadas formas de voluntariado, que percebam a sua importância e a sua influência na nossa comunidade. Será que vamos conseguir sensibilizar os nossos colegas e amigos de forma a tornarem-se jovens voluntários?

Primeiro, tens de saber que um voluntário deve:

SER

Um cidadão activo, atento, solidário, alegre, responsável, sensível, carinhoso e amigo.

TER

Vontade de ajudar os outros, disponibilidade; espírito de iniciativa; capacidade de gestão; espírito de sacrifício; desprendimento.

Se já és uma pessoa com estas características, atreve-te a mudar a opinião daqueles que pensam que os jovens não se preocupam com nada de importante e que muitos ignoram os problemas sociais.

Não serás o único, pois em Portugal existem milhares de jovens que pensam que como tu e que fazem do voluntariado uma parte importante da sua vida, tendo como recompensa um sorriso daqueles que auxiliam.

Afinal, o voluntariado pode significar, para ti, uma ocupação dos teus tempos livres, o querer fazer bem aos outros e até à comunidade em que vives.´

Ambiente

Se pensas que o ambiente precisa da tua ajuda, tens de ter consciência dos impactos ambientais, ser adepto da política dos 4 Rs, ser sensível para com o ambiente e adotar o lema:

“pensar global, agir local”

Educação   

Se achas que a educação no nosso país está condenada ao fracasso, então torna-te voluntário nesta área. Mas lembra-te que precisas de ser humilde, persistente criativo, ter vontade, ter capacidade de adaptação, um sentido muito prático e seguir o lema:

“Pela educação, um sorriso!”

Saúde 

Se estás mais preocupado com a saúde precária do teu país, abraça esta causa. A paciência, a alegria, a compreensão, o dinamismo, a empatia e o sentido prático terão de ser qualidades indispensáveis na tua forma de ver e entender o mundo. Adere ao tema:

“ ajudar com o que mais sabes”

Apostolado

Se é a religião que te move e dá mais sentido à tua vida, serás, com certeza, um jovem tolerante, otimista, confiante, honesto, humilde e alegre. Ser-te-á fácil aceitar o lema:

“Levar a palavra a quem precisa abrindo os horizontes da Fé.”

Acção e Solidariedade Social 

S

Se o que te realiza é satisfazer as necessidades básicas das pessoas mais necessitadas da sociedade em que tu vives e que, infelizmente, são cada vez mais, então, cria uma ponte de ligação entre ti e os que necessitam da tua ajuda. Dá a mão ao lema:

“Partilha a tua almofada e junta-te ao social!”

Sai do sofá, esquece o facebook, desliga a televisão, esconde o telemóvel, ignora o computador e agarra esta causa.

“Ensina a desenrolar, não desenroles”

Letícia, Márcia, Fabiana

No clube AEPB as alunas fizeram uma pesquisa sobre Instituições de Solidariedade Social locais. Alguma da informação recolhida foi devidamente tratada resultando nestes elucidativos cartazes.

Concurso Concelhio de Leitura

Foi no dia 12 de Maio, que a 2ª Fase do Concurso Concelhio de Leitura foi realizado na Biblioteca Municipal de Oliveira de Azeméis.

O nosso Agrupamento foi representado por duas alunas. A Diana, do 4º ano de escolaridade da EB1 de Areosa e a Carina, do 5º C da EB2/3 Dr. José Pereira Tavares.

O dia começou com a prova escrita sobre os livros selecionados para esta fase: «O tubarão na banheira» para o 1º Ciclo e «A ilha do tempo perdido» para o 2º Ciclo.

As nossas alunas conseguiram passar à fase oral, tendo obtido uma boa classificação na prova escrita. Após um pequeno intervalo, as alunas tiveram a sua participação na fase oral, em que tiveram de ler um excerto do livro e responder a uma questão sobre o mesmo. Naturalmente que se avaliava a leitura e a argumentação. As nossas alunas não conseguiram superar esta fase e por isso não foram as vencedoras deste 1º Concurso de Leitura.

Contudo, estão de parabéns pelo facto de terem participado e terem feito o esforço para conseguirem vencer. Na minha perspetiva, já foram vencedoras por terem conseguido estar na 2ª fase deste concurso, por terem obtido um bom resultado na prova escrita na 2ª fase, pela coragem de enfrentar um júri na prova oral e por terem tido a oportunidade de usufruírem de uma experiência inovadora.

Sobre este evento, a Carina escreveu:

«Gostei muito de ir à final do 1º Concurso Concelhio de Leitura porque foi uma oportunidade muito boa para eu mostrar o que sei fazer de melhor com a leitura. Chegar a esta etapa foi muito bom porque existiam muitas concorrentes com boas capacidades. Gostei muito do almoço. Rimo-nos, brincámos… Foi uma alegria! Não me posso queixar pois o dia foi fantástico!»

Sobre este evento, a Diana escreveu:

«No 1º Concurso Concelhio de Leitura, o que mais gostei foi ter conhecido a Biblioteca Municipal. Claro que também gostei imenso de participar na prova escrita e na prova oral. Senti-me um pouco nervosa, mas acho que é normal.

De manhã, começámos por realizar a prova escrita. Grande parte das perguntas era de cruzes. Em seguida, houve a prova oral em que só participaram três alunos de cada ciclo. Nesta prova tínhamos de ler um excerto do livro e responder a uma pergunta.

De tarde, foi a entrega de prémios aos vencedores e duas atuações de vários alunos em forma de teatro.

Apesar de não ter ganho, fiquei muito, mas mesmo muito contente por ter participado nesta iniciativa.»

ENTREPALAVRAS

Foi no dia 6 de Maio que a nossa escola teve a oportunidade de participar na fase distrital dao7ª Fórum de Leitura e Debate de Ideias no Departamento da Universidade de Aveiro.

Os alunos selecionados para esta fase foram:

André Filipe Estrela- 9º ano

Leandro Gomes Oliveira- 9º ano

Vânia Martins Ribeiro- 8º ano

Bruno Nunes Pintor- 8º ano

A acompanhar estes alunos, estiveram:

José Manuel M. Tavares- 9º ano

João Pedro Silva – 9º ano

Silviya Stamatieva – 8º ano

A professora bibliotecária Paula Ramos acompanhou os alunos neste Fórum e considerou que esta foi uma excelente oportunidade para incentivar os jovens alunos ao debate de ideias sobre temas pertinentes e atuais da sociedade em que vivemos. Um fórum em formato pedagógico com o máximo objetivo de estimular nos estudantes e escolas o interesse pela pesquisa e discussão sobre o país e o mundo em que vivem, motivando-os a conhecer-se melhor a si próprios e às pessoas.

Os alunos participantes nesta iniciativa também têm uma opinião sobre este evento:

Gostei bastante da visita à Universidade de Aveiro para a realização do debate do EntrePalavras. Achei uma experiência extremamente inovadora, educativa e muito interessante. Este evento aumentou o meu interesse pela política e pelo debate em si. Engrandeceu o meu conhecimento sobre temas relacionados com a política. Exigiu um esforço para melhorar a minha capacidade de redação. Enriqueci o meu vocabulário com novas palavras que antes desconhecia. Gostei muito da experiência.

Óscar Soares 9º A

Este concurso permitiu-me aprender e conhecer uma área que, para mim, é muito atrativa. Também permitiu o contacto com diferentes escolas. Foi um dia marcante para mim, porque despertou a ansiedade de querer mais.

Leandro 9º A

A nossa escola foi bem representada, a meu ver. Contudo, não conseguimos sair vitoriosos. A concorrência era forte e o júri não foi justo.

André 9º A

O concurso foi bem divulgado e explícito. Contudo, em termos de classificação dos representantes da escola, foi, de certa forma, incorreta pois devia ser feita de uma forma mais individual. No entanto, foi uma boa experiência e debater contra outras escolas foi muito interessante.

Bruno Pinto – 8º A

De um modo geral, posso dizer que tudo correu bem, tendo em conta que foi a nossa primeira vez.

Passámos uma boa tarde juntamente com outros concorrentes de outras escolas do distrito de Aveiro.

Na apresentação da tese, tudo correu como esperávamos tal como no debate, isto é, fomos ordeiros, organizados e muito participativos.

Sinceramente não concordei com a participação do 8º ano. Apesar de terem ajudado no trabalho final, no debate, que era essencial, não participaram.

Reconheço que o resultado final foi justo tendo em conta que as outras equipas foram muito boas.

Posso dizer que gostei de ir, pois com a nossa participação, ganhámos livros e CD para a biblioteca e para nós.

João Pedro Silva 9º A

Na tarde de 6 de Maio, os alunos participantes no concurso Entrepalavras organizado pelo JN dirigiram-se para a cidade de Aveiro para se integrarem no 7º Fórum de Leitura e Debate de Ideias, realizado no departamento do Ambiente na Universidade.

Chegando lá, fomos informar-nos sobre as horas a que começava e demos um passeio, pela universidade, para descontrair. Visitámos o autocarro bar.

No regresso ao departamento, várias escolas com as suas claques já lá se encontravam. Aqui a sensação já era de muito nervosismo, muita ansiedade e sorrisos forçados.

O debate de ideias começou pelas 14 h. No auditório já se encontrava o júri e alguns alunos. A sala ficou dividida. Nas primeiras filas ficaram os quatro jovens de cada escola que tinham a tarefa de a representar, tendo com eles o professor acompanhante.

Os nervos pareciam uma página de um livro a tremer, o coração parecia saltar fora, mas a experiência foi fantástica. Subir ao palco de um auditório em frente de centenas de alunos a debater assuntos tão importantes!

Vânia Ribeiro – 8º B

A nossa escola participou no Fórum Entrepalavras com sucesso, na minha opinião.

Apesar de não termos passado, foi uma experiência muito rica para todos e é algo a repetir.

José Tavares - 9º C

Abril Livros Mil

O projeto “Abril Livros Mil” é um programa de actividades a que a Biblioteca Municipal de Oliveira de Azeméis se associa e que ocorre anualmente durante o mês de Abril. Tem por principal objetivo a comemoração do Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor e do Dia Internacional do livro infantil.

A estafeta de leituras é uma das atividades deste projeto que teve início no dia 01 de Abril de 2011, pelas 10h00 na BMFC, com a leitura de um conto destinado ao público em geral. O contador da BMFC dirigiu-se para a próxima instituição do itinerário, no dia e hora agendados. Já nessa instituição contou um conto, entregou o testemunho (livro de actas) ao contador dessa instituição que por sua vez também contou um conto. Este segundo contador foi à próxima instituição no dia e hora agendados e procedeu da mesma forma, ou seja, contou um conto e entregou o testemunho.

A professora Eugénia do Agrupamento de S. Roque foi a contadora de histórias na nossa biblioteca e a obra selecionada foi «A nuvem escura». A professora Paula Ramos escolheu duas histórias de tradição oral do livro «Contos ao vento com demónios dentro». As turmas do 5º A e do 5º B foram aquelas que vieram participar nesta sessão de contos.

Fica aqui registada a opinião geral dos alunos:

·         Esta atividade é positiva porque é uma boa forma de começarmos a ler mais histórias. Gostei mais da história “ O jogador de pés de cabra”. Fábio Martins 5º A

·         Uma atividade interessante e que a biblioteca tem de repetir mais vezes. Lúcio Fonseca 5º A

·         Fiquei a conhecer novas histórias e gostei da forma como as contadoras leram as histórias. Tiago Almeida 5º A

·         Ao ir à biblioteca ouvir histórias, faz com que não fiquemos viciados nos jogos do computador. Vera Fernandes 5º A

O circuito terminou com um Serão de Contos realizado no dia 29 de Abril, na BMFC, pelas 21h30, dinamizado pelos/as contadores/as participantes nesta iniciativa. A professora Paula Ramos também participou nestes serão com a história «Bela, a belíssima joaninha».

«Abril Livros Mil chegou ao fim» é o título da notícia que foi publicada no jornal Correio de Azeméis, sobre este evento cultural:

A Prof.ª Paula Ramos, representante da Escola Dr. José Pereira Tavares, contou no "Serão de Contos" que encerrou a edição de 2011 de "Abril Livros Mil" a história «Bela, belíssima, a Joaninha.

Para quem quiser «ver e ouvir» este conto, basta aceder ao link abaixo:

http://www.youtube.com/watch?v=FGCT7F8JOS8

Neste Serão de Contos, participaram outros contadores de histórias, dos mais pequeninos aos mais graúdos. Uma dramatização sobre o livro «Os guardiões das florestas» e outros momentos mágicos. Podem ter acesso às fotos sobre este evento, ao clicarem aqui: